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職稱評審都是需要繼續(xù)教育學(xué)時的，但是還有許多專業(yè)技術(shù)人員對著一部分不太了解，缺少繼續(xù)教育學(xué)時是會影響到職稱評審的進(jìn)度的，所以萬萬不可輕視！

中級職稱繼續(xù)教育學(xué)時是門檻條件，你沒有相應(yīng)的繼續(xù)教育證書，審核人員是不會讓你通過的。所以我們在評審過程中不要犯這樣的錯誤。

廣東省職稱評審的繼續(xù)教育學(xué)時要求是要滿足90個學(xué)時，學(xué)時修夠后提交《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》。而在這之前的繼續(xù)教育學(xué)時要求是72個學(xué)時，可見工程師職稱評審難度是有所增加的。

在工程師職稱評審的90個繼續(xù)教育學(xué)時任務(wù)中，又可以分成三個板塊，分別是公需科目、專業(yè)科目和選修科目，每個科目所需要的繼續(xù)教育學(xué)時數(shù)量和要求有所不同。

其中公需科目占比30個學(xué)時，是指全體專業(yè)技術(shù)人員必須掌握的政策法律法規(guī)、基本理論、技術(shù)、信息等方面的知識。

而專業(yè)科目占比42個學(xué)時，是指本行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員必須掌握的新理論、技術(shù)、信息，以及行業(yè)內(nèi)不同類別專業(yè)技術(shù)人員必須具備的知識。

剩下的選修科目則占比18個學(xué)時，是指專業(yè)技術(shù)人員完成所在崗位工作任務(wù)必須具備的理論、技術(shù)，以及個人職業(yè)發(fā)展所需的各項(xiàng)知識。

繼續(xù)教育容易出現(xiàn)失誤的情況

1、人才沒有提前準(zhǔn)備，最后快到評職稱的時候，才發(fā)現(xiàn)時間不夠用了；

2、選錯專業(yè)，過了一段時間才察覺與所評的職稱不一致，結(jié)果就是白忙活了；

3、有很多場合的培訓(xùn)其實(shí)是可以納入繼續(xù)教育的，但有些人才不清楚這些，結(jié)果多花了費(fèi)用；

總之，想要評工程師職稱，就要完成90個學(xué)時的繼續(xù)教育任務(wù)，而要完成90個學(xué)時的繼續(xù)教育任務(wù)并不難。只是人才要注意繼續(xù)教育學(xué)時是需要在進(jìn)行職稱申報之前完成的，也就是說，如果在職稱申報截止時間前還沒有修滿的，相當(dāng)于沒有達(dá)到評職稱的要求。

如果實(shí)在沒時間去修習(xí)學(xué)時的話，其實(shí)還可以找靠譜的職稱評審機(jī)構(gòu)協(xié)助，這樣就比較省時省力。如有意向，可咨詢空格職稱專業(yè)顧問，為您的職稱申報之路排憂解難！